نگاه ایران /مریم صابری: میزگرد علمی «بررسی وضعیت تفکر در ایران» عصر امروز به میزبانی سازمان مرکز اسناد و کتابخانه ملی گیلان در مجتمع خاتم الانبیا رشت برگزار شد.   دکتر عباس کاظمی جامعه شناس مهمان اصلی این برنامه بود. آلزایمر فرهنگی نسبت به «سایه» ی غزل فارسی در رشت  ژاله حساس خواه رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی گیلان با بیان اینکه ایران با همه فرازها و فرودها کشوری زنده و پویا و اصیل است گفت:در هفته فرهنگی جاری نمایشگاه٬ نشست و مراسم تکریم مختلفی در سراسر کشور در حال جریان است. حساس خواه ادامه داد:نکونداشت رویداد هشتادمین سال تاسیس کتابخانه ملی در گیلان هم با افتتاح نمایشگاه٬ نشست با خبرنگاران٬ نشست بررسی وضعیت تفکر و تکریم راویان شفاهی انجام شد. تلاش برای تقویت تفکر صیانت از میراث ملی او ابراز امیدواری کرد:حاصل این نشست توجه به ویژه تقویت تفکر صیانت از میراث ملی باشد. حساس خواه سپس به اهمیت وجود مرکز اسناد اشاره کرد و توضیح داد:برخی مواریث بی نام است و اگر مجموعه نباشند که نگوید این مواریث کجایند و ارزشان در چیست  انگیزه ای هم حفظ شان وجود ندارد. این استاد دانشگاه افزود؛اگر غیر از این باشد نه گذشته ای داشتیم و نه آینده و این تراژدی آنگاه آغاز می شوند روح به یاد سپردن بمیرد. حساس خواه ادامه داد: استان های فارس٬خراسان و همدان با درک اهمیت فرهنگ و هویت به عنوان زیر ساخت تلاش دارند نقشی در تکمیل پازل فرهنگی داشته باشند. اما گیلان علی رغم داشته های فرهنگی در پس کاروان فرهنگی کشور در حرکت است. او به ضعف حافظه فرهنگی جامعه اشاره کرد و گفت: حتی این آلزایمر فرهنگی نسبت به سایه غزل فارسی هم در رشت وجود دارد و عده ای می پرسند مگر ابتهاج همان سایه است در حالی که او هنوز زنده است و اثر تولید می کند. حساس خواه با اشاره به برنامه بررسی وضعیت تفکر گفت: این عنوان انتخاب شد  تا بدانیم از کجا آمده ایم چرا آمده ایم و به کجا می رویم. او در پایان ابراز امیدواری کرد: با نگاهی نو به فرهنگ سلام دوباره بگویبم و از میراث نگهداری کنیم تا روسیاه تاریخ نشویم. دکتر عباس کاظمی جامعه شناس و استاد دانشگاه علم و فرهنگ به آسیب شناسی وضعیت تفکر پرداخت و گفت:  او ذهن ایرانی را انتزاعی و راه حل های او را هم انتراعی عنوان کرد. او سپس به تعداد زیاد ترجمه از نویسندگان و صاحبان ایده اشاره کرد و گفت:بیشتر نگاهها به ترجمه دیدگاهها و تئوری ها بوده تا اینکه خود صاحب ایده و تفکر باشند. کاظمی ادامه داد: کمتر فکر می کنیم نظریات برآمده از تجربه زیستی دانشمند است. او عدم تامل بر زمینه ای که نظریات تولید می شود را از دیگر آفات تفکر در ایران عنوان کرد و افزود:از سوی دیگر در جایی که باید بازاندیشی و نقد کنند مانند دانشگاه این کار انجام نمی شود. توقف تولید فکر در دانشگاه های ایران این جامعه شناس با بیان اینکه دانشگاه های ما جایی نیستند که فکر تولید کنند گفت: متاسفانه حوزه هم تلاش دارد که شبیه دانشگاه شود و از روش های خلاقانه فاصله گرفته است. کاظمی با اشاره به تغییرات چین و ژاپن گفت: گفته می شد این دو کشور نمی توانند عقلانیت ابزاری را بپذیرد. اما بعد صد سال خلاف آن را می بینیم. این جامعه شناس با بیان اینکه تمام کارها توسط آموزش انجام می شود گفت: نهاد مدرسه و دانشگاه  بدتر از مکتب خانه ها عمل کردند و حتی  دنیای ما را با سنت قطع کردند. او با انتقاد از مدارس ایران گفت:  از نظر آنها فقط دانش آموزی که ریاضی بداند می تواند مدرسه خوب برود اما نه دانش آموزی که ادبیات٬ داستان٬ شعر و انسانیت بداند. کاظمی افزود: مدارس باید شیوه اندیشیدن انتقادی و صادق بودن و انسانیت را یاد دهد اما مدرسه ما تست زدن را یاد می دهد. او با بیان اینکه بچه ها را برای فکر کردن آموزش نمی دهیم گفت:  به همین دلیل علوم انسانی هیچ ارزشی ندارد.  روشنفکرهای سنتی و مدرن الان وارد شرایطی شدیم و مردم به راحتی حرف هر شخصی را کامل نمی پذیرند. روشنفکر نقش پیشین خودش را از دست داده است او سپس با بیان اینکه روشنفکر نقش پیشین خودش را از دست داده است گفت: روشنفکر باید کنار مردم بایستند و نه جلوی آن. روشنفکرها اکنون تنها مرجع تاثیرگذاری نیستند چون وارد نسلی شدیم که خودش اندیشمند است. مردم وقف فرهنگی را تشویق کنند این استاد دانشگاه همچنین در این جلسه عنوان کرد:معتقدم که نسبت به چهل سال قبل وضعیت بدتر نشده اما وضع همچنان بد است. کاظمی در پایان صحبت های خود از مخاطبان خواست تا وقف فرهنگی را تشویق کنند. او با بیان اینکه  کتابخانه باید پاتوق دوم ما باشد گفت: کتابخانه باید تبدیل به فضای عمومی شود و هر کسی با علایق و سلیقه متفاوت بتواند در آن حضور یابند. یعنی کتابخانه تبدیل به جایگاه های زندگی مردم تبدیل شود.